Peter-Lenné-Schule

Oberstufenzentrum Agrarwirtschaft Berlin

Berufsvorbereitung • Ausbildung • Weiterbildung • Studienbefähigung

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Schulorganisation


 

Jedes Oberstufenzentrum (OSZ) vereinigt verschiedene Bildungsgänge eines Berufsfeldes unter einem Dach. Die Bildungsgänge sind einzelnen Abteilungen zugeordnet.

Schulleitung

Die Schulleitung eines OSZ besteht im Allgemeinen aus folgenden Personen:

  • Schulleiter/-in,
  • stellvertretender Schulleiter/-in,
  • Leiter/-innen der Abteilungen,
  • Koordinator/-innen der Abteilungen.

Schulleiter ist seit dem Schuljahr 2000/01 Herr Oberstudiendirektor Werner König.

Die 6 Funktionsstellen der Schulleitung sind seit März 2008 wieder vollständig besetzt. Über 10 Jahre lang wurden ständig 2 Stellen kommissarisch mitbetreut.

Zum Personal des OSZ Agrarwirtschaft gehören zur Zeit ca. 95 Lehrer/-innen (einschließlich Teilzeitstellen), davon befinden sich 18 im Referendariat. Weitere 12 Mitarbeiter/-innen sind in der Haustechnik und in der Verwaltung tätig, z. T. nur reduziert beschäftigt.

Abteilungen

Die Peter-Lenné-Schule umfasst zwei Abteilungen sowie die Landesstelle für gewerbliche Berufsförderung in Entwicklungsländern.

Zur Abteilung I gehören die Bildungsgänge:

  • Berufsschule (Floristik, Tierpflege)
  • Dreijährige Berufsfachschule (BFS-TZ, Ausbildungsberuf Florist/-in)
  • Einjährige Berufsfachschule (OBF)
  • Berufsqualifizierender  Lehrgang in Vollzeitform (BQL VZ)
  • Berufsqualifizierender Lehrgang in Teilzeitform (BQL TZ)
  • Berufsvorbereitender Lehrgang (BV)

Zur Abteilung II gehören die Bildungsgänge:

  • Berufsschule (Gartenbau, Forstwirtschaft)
  • Dreijährige Berufsfachschule (BFS-TZ, Ausbildungsberuf Gärtner/-in)
  • Fachoberschule (Fachrichtung Agrarwirtschaft)
  • Berufsoberschule (Fachrichtung Agrarwirtschaft)
  • Fachschule (Wirtschafter/Meister, Techniker, Lehrgang Fachagrarwirt, Lehrgang European Treeworker; Lehrgang European Tree Technician)

Der Bildungsgang Fachschule wird unter dem Namen „Staatliche Fachschule für Gartenbau Berlin" geführt.

Die inhaltliche Betreuung der Unterrichtsfächer (z. B. Lehrplanarbeit, Unterrichtsmaterialien, Sammlungsräume) wird durch Fachbereichsleiter/-innen und Fachleiter/-innen wahrgenommen.